Page 57 - 文林國小50週年校慶特刊
P. 57
憶 林 、 往 風 限 文 華 無 風 、 往 限 無 華 文 林 憶
乘閱讀的翅膀 翱翔喜閱書林 流的聲音,對在圖書館內要安靜閱讀的學生造成干擾,以上種種原因都使得學生不愛進
入圖書館內閱讀。
幸而學校在105學年度努力爭取到新北市政府的圖書館改建經費,讓本校有機會改
建新樣貌的圖書館。全校教師透過學年會議吐露心聲,希望在單調僵化的空間增添活潑
且多樣性的元素與色彩,而本校位於樹林地區,因此我們將圖書館的意象定為「喜閱書
林」,希望透過森林與童話為主的整體布置,營造圖書館溫馨多元的閱讀空間,悠遊自
在徜徉書林。
新的圖書館還有一對深受學生喜愛的文林娃娃,他們身穿文林國小的運動服,帶著
快樂自信的笑容,揮舞著雙手,招呼大家快進來圖書館參觀。同時它們肩負著重要的功
用-影音動態區,在文林娃娃的胸前有個螢幕,要隨時播放圖書館的大小事,舉凡圖書
館 黃 志 惠 圖 書 志 館 黃 惠 圖 書
館舉辦的活動和照片、新書介紹、讀報小偵探得獎名單、每月借閱排行榜前十名的學生
照片、品德之星獲獎學生的照片等,讓學生隨時可以觀看,並知道學校圖書館的最新動
態。
壹、館名故事-黃志惠小姐的事蹟
全新多功能的圖書館啟用後,學校閱推老師和閱推小組認真規畫了認識新圖書館的
志惠小姐為本校第五屆校友,73年8月22日
系列活動,使孩子們能有效運用圖書館並熱愛閱讀,未來我們除了繼續辦理教師閱讀相
晚10時,住家附近醫院發生火災,年僅19歲的黃
關研習、故事志工的增能研習,以提升閱讀指導策略和演說的能力以外。也將持續推動
志惠小姐,在成功救出六人後,為搶救仍陷於火
發展各項閱讀活動,深耕孩子的閱讀習慣,培養孩子的閱讀力。
海中五歲小朋友,捨身取義,犧牲自己。有感志
惠小姐成仁取義壯舉,其尊親黃冬波先生於校內 參、館藏統計
捐建紀念圖書館及志惠小姐銅像各乙座,以表揚 一、藏書量:約47,000冊
大手牽小手 女兒美德,並捐贈基金作為本校獎學金,鼓勵後
二、圖書分類統計
進學子努力向學。本校也正式將此大樓訂名為”
0. 總 類:約2,500冊
志惠樓”,以彰顯黃志惠小姐的事蹟,並教育學
56 生學習其偉大的精神,充實自己,服務社會。 1. 哲 學 類:約1,100冊 57
2. 宗 教 類:約400冊
貳、圖書館空間配置 3. 自然科學類:約6,500冊
一、空間配置 4. 應用科學類:約1,800冊
1. 二樓大閱覽室(三間教室) 5. 社會科學類:約2,500冊
2. 二樓英語圖書室(一間教室) 6. 中國史地類:約1,700冊
3. 三樓大閱覽室(三間教室) 7. 世界史地類:約3,000冊
4. 三樓小圖書室(一間教室) 8. 語 文 類:約 24,000冊
9. 藝 術 類:約3,050冊
二、三樓圖書館改建記事
肆、校園閱讀推展活動 圖書館由來
創校於民國59年的文林國小,3樓圖書館原
為教師辦公室,民國90年新建文心大樓之後,辦 一、圖書館的角色與定位
公室遷出,此處才改為圖書館之用,迄今已有近 1. 支援各科教學活動:各領域皆可提出所需用的參考書籍,供學生做更廣泛的
20年的歷史,不但設備老舊、採光不佳,裡面空 閱讀,視需要購買單本或書箱。
間的設計思考,亦非以圖書館來規劃,導致動線 2. 提供十大分類各類圖書:兼具趣味性、知識性等多方面書籍,不但有一般的
讀報教育 不良,閱讀區與書箱區互受影響,連借還書的櫃 圖書,亦有翻翻書、立體、可操作性的書籍供學生閱讀,吸引學生大量閱
檯都因上方有網路集線器和配電箱,不時發出電 讀。