Page 16 - 文林國小50週年校慶特刊

十 、 五 文 林 恩 感 福 祝 五 林 、 十 文 祝 福 感 恩

存之結餘款，也不記得任內總共做了多少件大大小小的工程，現在看著當年留存的照片，所 磚脫落的問題亦全面獲得修繕，現在的文林校園是既安全且舒適，可喜可賀。
有點點滴滴的建設歷歷在目，回想起來總是自然地露出些許的微笑，其實是覺得還蠻有成就 雖然任期只有短短的三年，做的事卻不少，要述說很難講得完全，以上只是簡單提及

感的。以下僅就任內完成的幾項工程，提出來與大家共同分享那些年的建設成果。
幾項而已。此外，像是幼兒園增班工程、照明設備改善、女兒牆增高工程、增設中高年級遊
活動中心一樓的演藝廳與行政大樓前的停車場，可以說是文林的金雞母，每年外租收入 戲器材區、新設哺（集）乳室工程、全校老舊教室油漆粉刷、監視系統、電子看板更新，以
的經費可觀，這樣的自有財源對學校來說非常好用。這都要感謝徐森炎校長、張濬哲校長兩 及懷恩樓、志惠樓共18間廁所整建工程的發包施作…等，其中各棟校舍樓名的懸掛工程，原

位任內的積極爭取與建設，校門也就在那時從千歲街移至潭興街目前的位置。由於當年編列 本行政大樓沒有命名，因為是文林的行政中心，文學之林又有《文心雕龍》的名作，所以就
的經費大都花在硬體建設上，才有如此壯觀的活動場地，但也因此使得裝修略顯不足。個人 把它取名為【文心大樓】。以上各項工程，任內的立場就是發現問題就提報，教育局會勘後
接任後，幸賴當時我們文林的學生家長，也是文林校友黃志雄立委的協助，從中央爭取經費 有經費就馬上可以改善，沒經費就先錄案，待核撥經費再進行施作。錄案後不是只等待著教

將整棟活動中心空調系統重新建置，並將演藝廳再次設計裝修，加裝電子看板及吸音建材， 育局撥款，因為教育局的人事會更迭，所以錄案的項目每隔一段時間就要去追踪，以期掌握
長 校 歷 年 使得演藝廳成為樹林地區首屈一指的表演場地，每年到幼兒園畢業季節，受理登記租用都非 進度，才能早日完成修改建。在此也要特別提及我們文林當時另外一位學生家長-陳世榮議 校 長 歷 年

常的搶手。而停車場也在家長會陳昱森會長任內，捐建目前的彩虹光廊（即家長接送區）， 員，感謝陳議員不論是擔任樹林市長或議員期間，在個人山佳、文林任內的支持與協助，每
並重新將停車場畫線，以維護全校親師生上放學的安全。此外，陳會長還捐建學務處前兩處 年都提撥經費或議員建議款給學校做硬體建設或充實設備，真的是很感恩！

雨遮及特教班身障廁所，也時常贊助校內各社團培訓或比賽經費，如此用心關懷學校教育發 回顧過去任內的一些工程建設，也來談談學校的其他人事部分，文林創校雖然只有半
展，嘉惠地方學子的德澤，令全體親師生都由衷感佩、銘記於心。
百世紀，比不上樹林、柑園、山佳超越一世紀的校齡，但卻是樹林地區學生人數最多的國民
花小錢也能做大事，而小學更應該有色彩繽紛的學習園地，於是任內也特別注重這方 小學，全校教職員工約180人，各個教學有專精、術業有專攻，春風化雨作育英才，造就文

面的建設，所以當時就從行政大樓的穿堂開始，以「童趣森林」為構思的意象，將柱子、牆 林在各項比賽的成績非常優秀亮眼，舉凡藝文比賽、國語文五項競賽、音樂比賽、體育競
面做一番改造彩繪，向大地學知識、與萬物交朋友，當時得標廠商的彩繪師，都是以前專門 賽……等等，都能在區賽、縣市賽、全國賽嶄露頭角榮獲佳績。值得一提的是學校社團的蓬勃

手繪電影海報、看板的老師傅，所以穿堂彩繪的昆蟲每隻都栩栩如生，令人讚嘆。後來接著 發展，教學類有數學研究團隊、自然科學團隊、愛上美術課團隊、英語分級檢定等；體育類
陸續規劃各棟大樓的穿堂彩繪，一一都有各自不同的主題內涵。還有集賢樓幼稚園與特教班 社團有歷史最悠久的排球隊，還有桌球隊、跆拳道等；音樂類社團有管樂團、國樂團、直笛
共八間教室牆面的彩繪工程，也花了老師們不少的心思，融入童話世界裡的故事人物，完全 團、合唱團等，這些社團都有許許多多長年熱情指導的老師與教練，還有的是夫妻檔一起經

由老師們決定彩繪的內容。而弘道樓穿堂除了牆壁的彩繪外，地坪也重新抿石子，將1-9數 營呢！當然還有各社團團親會的家長們共同的參與協助，才能讓社團永續發展、歷久不衰，
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字分別洗嵌入九宮格中，讓小朋友在那邊玩遊戲的過程中，能夠自己去發現其中的答案。事 真的是要特別感謝這些老師們的犧牲奉獻。此外，文林志工團也是要特別感謝的人，無論是

隔多年，有些彩繪當然已漸漸失去以往的光彩耀眼，在一次回學校的機會裡，於校園各處走 教務處的圖書館志工、學務處的導護志工和健康中心志工、總務處的綠美化環保志工、輔導
走逛逛，樂見鄭校長領導的團隊，繼續維持這樣的理念，將逐漸褪去光環的穿堂重新規劃彩 室的補救教學志工等，都非常熱心的力挺、協助學校，替補學校人力不足之處，有些志工是

繪，再次顯現活潑的繽紛色彩，讓小朋友們能夠繼續享受快樂的童年生活。 學生的爸媽、阿公阿嬤，有些小孩都已畢業，都還持續不斷的來做服務，真的令人感動。

校舍結構耐震補強及防水防漏斜屋頂工程，是當年教育部、教育局最重視的校園安全 教育的志業是永無止境的，學習更是從出生就開始不斷的進行著，文林在過去的團隊、
問題，文林在那時候經過建築物耐震能力詳細評估工作，幾乎每一棟建物都未能達到安全標 地方的支持下，已營造出絕對優質的教育環境，構築健康快樂的學習園地。希望在目前鄭校

準的係數，所以當時就開始逐棟的進行補強工程，也提報各棟防水防漏的斜屋頂工程，總共 長所帶領團隊的用心經營與創思激盪下，能夠創造出以兒童為中心，以校園環境為半徑，運
在任內完成弘道樓、蘭心樓的補強工程，還有志惠樓、蘭心樓、蕙質樓（以上張校長任內發 用眾人的力量，畫出一個親、師、生健康快樂的同心圓，讓文林國小能夠穩定持續發展，大

包）、集賢樓、弘道樓等棟的斜屋頂工程。在工程施作中，總會造成師生教學上許多的不 步向前邁進，共創美好瑰麗的教育成果。總之，教育在培植人才，學校在創造每一個人發展
便，尤其是結構補強時必須進行班級教室的大搬遷，大多數的家長也都能體諒學校是為了學 的空間，認真做好每一件事，把每一件事都當作是第一次做，永遠保持旺盛的企圖心與生命
生的安全考量，不得不做的建設與調整，但還是有少數的家長向上反映，致使當時的陳情案 力，如此文林必定會在大家共同的努力下，開花結果、更上一層樓。孩子的成長只有一次，

件較多。 適逢文林50週年校慶，在歷屆校友、與會貴賓及全體師長的見證下，相信每個孩子未來的發

在歷經郭慶發校長、朱玉環校長、到現任鄭旭泰校長的積極努力，終於完成了各棟主要 展，都將是無限的可能與寬廣，也希望在文林就學的孩子們，都能夠飲水思源、感恩惜福，
今日以文林國小為榮，明日文林國小以你們為榮。
教室的結構補強以及斜屋頂工程。也看到去年底完成運動場及周邊地坪的整建，教室外牆磁