Page 97 - 文林國小50週年校慶特刊

隊 團 林 文 分 享 、 榮 耀 散 文 (高年級) 散 文 (高年級) 分 享 耀 林 團 隊 榮 、 文

我最喜歡的文林角落 六年四班 項 海 特優 灑落在文林的每個角落 六年五班 吳昶毅 優等

在校園的一角，有個昆蟲植物園。它位於弘道樓、蘭心樓、集賢樓三棟樓之間，被環繞 晨曦，每天的我，總是踩著輕盈的步伐，帶著微笑，投入它熱情的懷抱裡。它總是揮舞
著魔法棒，在文林的每個角落，灑下幸褔的種子，它用愛灌溉我們這些小樹苗，期盼我們可
包圍住，自成一天地，就像是一座祕密花園，是我在文林最喜歡的角落。
以在它的呵護下，漸漸成長茁壯；它也希望，這些優秀的學子，能夠發光發熱，未來也能在
它的四周充滿盎然的綠意，彷彿仙境，所以也有一個專屬的名稱，叫做「仙境蟲林」。 世界各地，繼續傳播愛的種子。
既然稱之為「蟲林」，就表示裡面生機蓬勃，有著各式各樣的昆蟲，少不了美麗的蝴蝶，偶 每當下課鐘聲如天籟般的響起，大家就像是飛出籠中的鳥兒般湧出教室，迫不及待的
飛奔至五彩繽紛的操場，此起彼落的歡呼聲、加油聲不絕於耳，譜出一首首專屬於文林的幸
爾還會驚喜看到特殊的鳥類。 福樂章。您曾經見過奇特的昆蟲嗎？您曾經置於像疊羅漢般的生態池嗎？那您就不能錯過文

常常我喜歡在下課的時間，沿著一條幽靜的小步道走入。沿途看著兩旁的小草、小花紛 林的祕密花園－仙境「蟲」林，這裡彷彿像是世外桃源般矗立在我們眼前，清澈見底的生態
池裡，綠萍滿布，優遊其中的蝌蚪和一株株含苞待放的蓮花，構成了一幅美麗圖畫，仔細尋
紛「挺身而出」，展現他們獨有的姿態，為這美麗校園多增添一份光彩。這樣的美景總是讓 找，還能看到獨角仙、鍬形蟲的蹤跡呢！只要來到這邊，就能把煩惱抛到九霄雲外去，這種
學 作 品 生 我目不暇給，即便那不起眼的小草，我也不願錯過，都要詳加欣賞一番。雖然下課的時間不 幸褔的滋味，真是難以言喻啊！ 生 學 品 作

長，不一定能夠走完一趟，但每次走進，都讓我覺得身心舒暢！ 校園裡的黃志惠圖書館是學生們的知識充電站，我總是喜歡和朋友在這裡席地而坐，
一起看書，享受閱讀的美好，沉浸在濃濃的書香中，因此，只要到閱讀課時，我都會十分期
在這個不算大卻也不小的角落裡，還有著許多高大的樹木，其中特別的五棵榕樹，垂 待，期待這份喜悅，期待這份幸褔。校園中，最不能錯過的就是我們的迎賓走廊––彩虹光
著又長又多的氣生根，就像是五位老人一般，留著長長的鬍鬚，和藹可親的看著玩耍的孩 廊，不管是上學或放學，我總愛多看它一眼，看它七彩的玻璃片透過陽光的照耀，投射出耀
子們；而另外一邊的幾棵相思樹，高大挺拔，像似高壯的衛兵，昂然挺立、默默的守護著校 眼的光芒,變得更加賞心悅目，而這裡也是幸福的傳遞站，因為它總是在這邊熱情的展開雙
臂，迎接小一新鮮人的到來，也是以不捨的心情，在此歡送畢業生，祝福他們展翅高飛，讓
園，不過走近一看，他們的皮膚似乎不好，常常一層一層脫落；至於地上的小花、小草，則 源源不絕的幸福，永遠的傳承下去。

如同是千軍萬馬，生命力極強，即使遭遇那不懂事孩子的踩踏，依然生生不息、春風吹又生 文林國小––我的學校，在校園裡的每個角落，都充滿了歡笑與愛，文林，也是培育我
們成長的搖籃，在它無微不至的陪伴下，豐富滋潤了我們的人生，記錄了我們成長的點點滴
那樣，展現著旺盛的生機！
滴，讓我們擁有多彩多姿的校園生活，希望在未來的每一天，我們能繼續把這份愛，傳遞下
在這裡，我總能聽到優雅的蟲鳴鳥叫，時大時小，忽遠忽近，也有那樹葉婆娑的沙沙 去，讓幸福永遠灑落在文林的每個角落。

聲，像極了天然的樂團，合奏搭配的完美自然，十分悅耳動聽，讓人沉浸在這天然的樂音
中；在這裡，我也聞到各種花草樹木，芳香宜人的氣味，有青草的清香，花朵的芬芳，還有
那大樹渾厚安定的芬多精，讓人的每一口呼吸，都感到身心暢快、十分舒適。這校園美麗的 灑落在文林的每個角落 六年四班 項 海 佳作
一角，讓我優遊其中，是我放鬆的小天地，是我寧靜的天堂！
「目前將進入最後一棒，競爭非常激烈！」台上司儀正在幫大家加油著。此刻，每位觀
96 這裡，最寶貴的回憶是我和同學一起歡樂的時光！以前低年級參加社團時，每到下課， 眾也心情緊張，期待著最後的結果。 97

我總會和一位好朋友一起來玩遊戲，「這塊石頭當桌子吧！」「這條樹根是樓梯。」「回到 一開始就落後成最後一名的我們，有大半時間都處於墊底的情況。但是大家都沒有放
棄，每個人、每一棒都還是仍然奮力的向前衝刺。因為不放棄，所以輪到男生的棒次時，我
家裡要記得打招呼喔！」我們就這樣你一言我一語，玩得不亦樂乎。可惜現在長大了，我們
們才有機會慢慢追上，從第六、第五、第四……一直追到變成第二。觀賽的大家都覺得很訝
在不同班級，很少機會碰面，也已經不玩這樣的遊戲了。 異、驚奇，因為我們上演了一場精采絕倫的大逆轉！

這個文林特別的角落一直沒有改變，也一直維持美麗的景象，只是一眨眼，我已經即將 隨著棒次的增加，差距也逐漸縮小。到了最後一棒時，已經追到成為第二名了，眼看著
僅差幾步就將要追上第一名，不過比賽卻也僅剩下一百公尺就要結束。最後一棒拼命的飛快
要畢業。感謝這裡的花草樹木、昆蟲小鳥；感謝這校園的一角，它讓我在學校裡有個世外桃 衝刺，最後在終點線前，兩班幾乎是同時抵達。大家鴉雀無聲，等待裁判宣佈最後結果。知
源般的小天地；感謝它讓我充滿許多歡樂、有趣又有感觸的回憶。我希望這美麗的一角能長 道我們以不到一秒的差距奪得冠軍時，全班頓時爆出了巨大的歡呼聲，而興奮的我也突然視
久保持，讓每一屆的學弟妹們都能體驗它的美好；將來長大後，也還能重返這裡，再來回味 線模糊，心中充滿無限感動。
這是我們每天辛苦練習，得來不易的成果！在大隊接力的準備上，班上同學都很認真。
那些美好的童年時光，再與我的好友相聚！ 除了體育課的練習，我們連下課、中午飯後也都會主動到操場練跑或傳接棒，有時還會在教
室模擬傳棒、培養默契，甚至連假日也會相約到學校練習。另外，我也編排棒次表、比賽注
意事項、做了接力棒，大家一起做了加油棒。全班團結、一起準備，就是想要得到好成績、
為班上爭取榮譽。
皇天不負苦心人，我們很幸運的以些微差距奪得冠軍。在看到代表榮耀的錦旗掛在班上
時，除了覺得開心之外，也油然升起強烈的榮譽感。因為努力、認真的練習，我們得到了豐
碩的成果；因為堅持、不放棄，所以有了最後的勝利。大隊接力比賽的過程，其實也像是人
生的縮影，參與其中，有得有失，有汗水有歡笑，有時也會是淚水，但這些都是真實走過，
值得珍藏回味的體驗。而最重要的是，不論輸贏，認真參與其中的態度與精神，這才是能夠
得到收穫的關鍵，就如同我們老師預賽時寫在黑板上的名言，「越努力，越幸運」！